En la Antigüedad, el conocimiento se impartía de generación en generación. El más viejo era el más sabio, y los jóvenes, ávidos de conocimiento, se sentaban a escuchar sus palabras. Todo esto cambia al momento en que surgen las escuelas, universidades y todo lugar donde uno pueda ir a recibir conocimiento. Hoy en día, el paradigma es otro. Com la llegada de internet a la vida cotidiana de más de 1/6 de la población mundial, el proceso de aprendizaje se vio diversificado y mejorado a través de herramientas online.Las enciclopedias más prestigiosas comenzaron a colocar su contenido en la Web. Wikipedia como estandarte de la web participativa en la que todos podemos aportar nuestro granito de arena, marcó el camino a seguir. Sin embargo, una nueva clase de los más ilustrados está por ser vista. El MIT (Massachussets Institute of Technology) y la Yale University han subido más de 1500 cursos y programas online para que propios y extraños puedan asistir a clases virtuales de manera gratuita.Sin lugar a dudas, uno de los mejores “video lectures” es el del profesor de Física del MIT Walter Lewin. Aquí podrán ver la nota realizada por el New York Times, quien lo cataloga como una celebridad gracias a la web.
Archivo Mensual de Diciembre, 2007
Fragmento de un proyecto teórico-explorativo relacionado con la hipermedia. Este párrafo tiene textos que quizá no son comprensibles con una simple lectura, pero ayuda a enfocar y entablar relaciones conceptuales para su futuro desarrollo y disparador de ideas en el marco práctico.
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Sin lugar a dudas, la revolución de la red participativa y comunal ha llegado para quedarse. Facebook centra toda esta filosofía en una red social de alcance global, donde cada usuario es un mundo. Haciendo un poco de “historia”, el término Web 2.0 fue acuñado por O’Reilly Media en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías (navegación por tags o etiquetas), que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.[1]
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tendencia.
(De tender, propender).
1. f. Propensión o inclinación en los hombres y en las cosas hacia determinados fines.
2. f. Fuerza por la cual un cuerpo se inclina hacia otro o hacia alguna cosa.
3. f. Idea religiosa, económica, política, artística, etc., que se orienta en determinada dirección.
No he encontrado una definición que hable de tendencia aplicada a la multimedia o a la comunicación. La mayoría de los profesionales la trata como la evolución natural de las acciones ya preestablecidas. Cuántas veces hemos escuchado decir a clientes, jefes o nosotros mismos (algo de autocrítica debe haber):
“Quiero algo innovador… que marque tendencia”
Este documental es un análisis acerca de cómo hubiese evolucionado la comunicación, el manejo de contenidos y hábitos de consumo vía web en un futuro distópico. Realizado por Robin Sloan para el Museum of Media History en 2014, habla acerca de cómo Google y Amazon se han unido para segmentar y clasificar todo tipo de información disponible. También de cómo las nuevas generaciones tecnológicas comparten sus vidas online, y de cómo la publicación en blogs lentamente va reemplazando a los medios de comunicación tradicionales.
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Bienvenidos a nuestra sección bloguera! Estaremos escribiendo acerca de la realidad multimedia que nos rodea, leyendo vuestro feedback y conociendo sus intereses. También analizaremos los productos tecnológicos más llamativos que existan en el mercado y hablaremos de nuevas tendencias en diseño. Por último, y no por eso menos importante, compartiremos con ustedes todo aquello que nos llame la atención y sea divertido.Ya que han llegado hasta aquí, nos presentamos. Somos fyrastudio, un grupo de especialistas en el campo digital e internet dispuestos a todo con tal de brindar la mejor solución a las inquietudes de nuestros contactos.Esperamos que con este espacio alimentemos su curiosidad por las nuevas tendencias en tecnología, diseño, internet… y que vuelvan por más.Bienvenidos!
Este proyecto interactivo se está trabajando junto a Marina Frascara en base a su “Serie Erótica” compuesta por objetos diversos, donde la sexualidad y el voyeurismo toman forma y se expresan en base a los movimientos de los espectadores, resignificando la obra.
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